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动态思维??要素特点

[瞄准地图实战小组]故意练习“见面.”计划:257/300

什么是动态思维?

动态思维是主体以动态客观环境为基础,改变思维过程和方向,实现思维目标的思考,控制和调整的方式。

改变你的思维过程,思考方向,调整和控制事物,以达到预期的目标。

动态思维过程的四个要素

(1)信息要素。需要确定思考目标,程序和方法。这是实现最佳思维目标的需要。它是动态思维的指标和方向盘,表明思维主题和思维过程的执行程度。

(2)反馈要素。为了找到并纠正思维的偏差,如果反馈不起作用,那么经验就无法在时间和经验教训中总结出来。

(3)控制元素。根据反馈信息,及时调整操作,改变主体的行为,方法和措施,控制周围环境的变化,使思维主体占据主动。控制过程不仅是主体对对象理解和转化的过程,也是主体不断改变自己思维过程和思维结构的过程。

(4)变化因素。动态思维在不断变化,不断调整自身关系,使其适应环境,以便在各种情况下对自己做出反应。动态绩效体现在整个思维过程中,也体现在内部因素中。动态思维要求主体积极参与实践,本着开拓创新的精神,掌握现代科学知识,熟悉各种形式和思维方法,具有敏捷的观察和适应能力。

动态思维的五大特征

一是流动性。一切及其内在元素都在运动中。思想的目标,方向和程序只具有相对的意义。受试者必须回应客观事物的变化,以做出自己相应的反应。它强调“变化”,运动中的坐标和变化的进步。

第二,功绩。一切都有多种发展可能性。有几种好的,好的,坏的,坏的或中间的可能性。它们不以固定模式运行。这是优点的基础。选择最佳的实际操作是根据不断变化的情况不断进行自己的分析,从多个角度考虑问题,为每种可能性留出空间,然后对各种计划,计划,措施等进行可行性分析,比较各自的优势。下。根据这个做出选择。

第三,建设性。它是在不断控制周围环境的同时不断控制周围结构,建立良好的思维结构。通过不断调整结构,思维空间和思维能力不断扩大,思想活力得到充分发展。

四,诚信。无论是系统元素之间的关系还是系统与环境之间的关系,它们都是相互连接的。换句话说,信息,反馈,控制和变化这四个要素需要相互协调。使用系统的思维方式,整个思维过程被视为一个多因素,多层次,多变量的统一体。

第五,开放。动态思维必须在与周围环境的沟通中,在连续输入和输出信息的过程中,在反馈机制的作用下,才能运行。 (文章的内容选自《思维能力的提升与自测》)

我正在推出一个思维导图来刻意练习该程序,因为我相信“一切,在你的能力范围内尽力而为,一定会有惊喜!”

故意练习的目的是通过实践促进学习,通过实践促进思考,并通过实践促进使用。因为没有办法提高思维导图的应用能力,“只有手”。您可以根据自己的需要选择参加以下有意的练习计划:

**“鳄鱼计划”:另外21张照片;

“百计划”:第100季地图;

“符合计划”:全年300张地图。 **

阅读有关本文的更多信息

思维导图实战_王志鹏

8.0

2019.07.27 00: 53

字数1018

[瞄准地图实战小组]故意练习“见面.”计划:257/300

什么是动态思维?

动态思维是主体以动态客观环境为基础,改变思维过程和方向,实现思维目标的思考,控制和调整的方式。

改变你的思维过程,思考方向,调整和控制事物,以达到预期的目标。

动态思维过程的四个要素

(1)信息要素。需要确定思考目标,程序和方法。这是实现最佳思维目标的需要。它是动态思维的指标和方向盘,表明思维主题和思维过程的执行程度。

(2)反馈要素。为了找到并纠正思维的偏差,如果反馈不起作用,那么经验就无法在时间和经验教训中总结出来。

(3)控制元素。根据反馈信息,及时调整操作,改变主体的行为,方法和措施,控制周围环境的变化,使思维主体占据主动。控制过程不仅是主体认识和改造对象的过程,也是主体不断改变自身思维过程和思维结构的过程。

(4)可变元素。不断变化的动态思维不断调整各方面的关系,使其适应环境,以应对各种变化。动态表达是在思考的整个过程中,也是在内部元素中。动态思维要求学科积极参与实践,掌握现代科学知识,熟悉各种形式和思维方法,具有敏捷观察和适应能力等精神,开拓创新思维。

动态思维的五个特征

一是流动性。所有事物及其内部元素都在运动中。思想的目标,方向和程序只具有相对的意义。主体必须回应客观事物的变化。它强调“变革”,协调运动,推进变革。

第二,偏好。一切都有各种发展的可能性。有好的,更好的,更糟的,坏的或中间的可能性。它们不会以固定模式运行。这是选择最佳的基础。选择最佳的实际操作是根据不断变化的情况不断进行自己的分析,从多个角度考虑问题,为每种可能性留出空间,然后分析各种方案,计划和措施的可行性,以比较它们的优势和缺点。在此基础上做出选择。

第三,建设性。它在不断控制周围环境的同时,还不断改造自己的思维结构,建立良好的思维结构。通过不断调整结构,我们可以扩展我们的思维空间和能力,充分发挥我们的思维活力。

四,诚信。无论是系统元素之间的关系还是系统与环境之间的关系,它们都是相互连接的。换句话说,信息,反馈,控制和变化这四个要素需要相互协调。使用系统的思维方式,整个思维过程被视为一个多因素,多层次,多变量的统一体。

第五,开放。动态思维必须在与周围环境的沟通中,在连续输入和输出信息的过程中,在反馈机制的作用下,才能运行。 (文章的内容选自《思维能力的提升与自测》)

我正在推出一个思维导图来刻意练习该程序,因为我相信“一切,在你的能力范围内尽力而为,一定会有惊喜!”

故意练习的目的是通过实践促进学习,通过实践促进思考,并通过实践促进使用。因为没有办法提高思维导图的应用能力,“只有手”。您可以根据自己的需要选择参加以下有意的练习计划:

**“鳄鱼计划”:另外21张照片;

“百计划”:第100季地图;

“符合计划”:全年300张地图。 **

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什么是动态思维?

动态思维是主体以动态客观环境为基础,改变思维过程和方向,实现思维目标的思考,控制和调整的方式。

改变你的思维过程,思考方向,调整和控制事物,以达到预期的目标。

动态思维过程的四个要素

(1)信息要素。需要确定思考目标,程序和方法。这是实现最佳思维目标的需要。它是动态思维的指标和方向盘,表明思维主题和思维过程的执行程度。

(2)反馈要素。为了找到并纠正思维的偏差,如果反馈不起作用,那么经验就无法在时间和经验教训中总结出来。

(3)控制元素。根据反馈信息,及时调整操作,改变主体的行为,方法和措施,控制周围环境的变化,使思维主体占据主动。控制过程不仅是主体对对象理解和转化的过程,也是主体不断改变自己思维过程和思维结构的过程。

(4)变化因素。动态思维在不断变化,不断调整自身关系,使其适应环境,以便在各种情况下对自己做出反应。动态绩效体现在整个思维过程中,也体现在内部因素中。动态思维要求主体积极参与实践,本着开拓创新的精神,掌握现代科学知识,熟悉各种形式和思维方法,具有敏捷的观察和适应能力。

动态思维的五大特征

一是流动性。一切及其内在元素都在运动中。思想的目标,方向和程序只具有相对的意义。受试者必须回应客观事物的变化,以做出自己相应的反应。它强调“变化”,运动中的坐标和变化的进步。

第二,功绩。一切都有多种发展可能性。有几种好的,好的,坏的,坏的或中间的可能性。它们不以固定模式运行。这是优点的基础。选择最佳的实际操作是根据不断变化的情况不断进行自己的分析,从多个角度考虑问题,为每种可能性留出空间,然后对各种计划,计划,措施等进行可行性分析,比较各自的优势。下。根据这个做出选择。

第三,建设性。它是在不断控制周围环境的同时不断控制周围结构,建立良好的思维结构。通过不断调整结构,思维空间和思维能力不断扩大,思想活力得到充分发展。

四,诚信。无论是系统元素之间的关系还是系统与环境之间的关系,它们都是相互连接的。换句话说,信息,反馈,控制和变化这四个要素需要相互协调。使用系统的思维方式,整个思维过程被视为一个多因素,多层次,多变量的统一体。

第五,开放。动态思维必须在与周围环境的沟通中,在连续输入和输出信息的过程中,在反馈机制的作用下,才能运行。 (文章的内容选自《思维能力的提升与自测》)

我正在推出一个思维导图来刻意练习该程序,因为我相信“一切,在你的能力范围内尽力而为,一定会有惊喜!”

故意练习的目的是通过实践促进学习,通过实践促进思考,并通过实践促进使用。因为没有办法提高思维导图的应用能力,“只有手”。您可以根据自己的需要选择参加以下有意的练习计划:

**“鳄鱼计划”:另外21张照片;

“百计划”:第100季地图;

“符合计划”:全年300张地图。 **

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